Les boîtes de jeu sont particulièrement pratiques, car elles permettent de ranger facilement les équipements de jeu.

 

Les jeux interactifs

Ainsi, tout est rapidement à portée de main en cas de besoin. En guise de boîte de pause – dans la salle de groupe ou sur le terrain de jeu – ils invitent vos enfants à découvrir par eux-mêmes.

Suscitez l’intérêt des enfants en changeant le contenu de temps en temps. Ainsi, vos enfants auront toujours de nouvelles idées de jeux imaginatifs avec beaucoup de mouvement.

 

  • Capacités sensorielles

L’attention et la concentration sont accrues.
Le flux sanguin vers le cerveau et les performances sont accrus.

 

  • Développement physique

Le système immunitaire est stabilisé pour une meilleure santé.

L’ensemble du système musculo-squelettique est renforcé pour plus de force et d’endurance.

 

  • Développement moteur

La coordination et la dextérité du corps sont formées pour plus de sécurité.

 

  • Développement mental

La réflexion abstraite et en réseau est encouragée.
La fantaisie est stimulée et la créativité est améliorée et l’interaction

 

  • Développement émotionnel

La confiance en soi est renforcée et une bonne estime de soi est encouragée.
Comportement social

L’utilité et la considération sont renforcées.
La volonté de coopérer et la capacité à travailler en équipe sont encouragées.

 

 

Jeux de mouvement pour le jardin d’enfants

Rebondir et sauter, courir et s’équilibrer – grâce à des jeux de mouvement et de déplacement à l’école maternelle, les enfants explorent eux-mêmes et leur environnement.

Grâce à des mouvements variés, les enfants acquièrent de l’expérience et apprennent à évaluer leurs limites. L’apprentissage par le mouvement est la base de l’acquisition de compétences cognitives en lecture, écriture et arithmétique.


Conseil : veillez à ce que le temps de jeu et la vitesse de déplacement ne surchargent pas les enfants. Il est préférable de commencer par des jouets simples et d’adapter progressivement le rythme aux capacités de vos enfants.

 

Trouble chez les enfants et les adultes

 

10 bonnes raisons pour lesquelles l’exercice physique et intellectuelle est bon pour les enfants

La joie de bouger et penser augmente la qualité de vie.

Et les enfants qui aiment beaucoup bouger entraînent leur développement à de nombreux niveaux différents.

1. l’équilibre dans le labyrinthe

Des cordes à sauter ou une corde d’équilibre sont placées sur le sol comme un labyrinthe. Les enfants s’équilibrent ensuite sur ce parcours de corde. Cet exercice simple entraîne le sens de l’équilibre et la conscience du corps.

Un peu plus de vitesse est ajoutée lorsque deux labyrinthes sont traversés dans une course.

Cela devient plus difficile lorsque vous donnez l’ordre de courir à reculons.

 

2ème tournoi d’équitation

Le « cavalier » conduit son « cheval » à travers un parcours. Les obstacles doivent être franchis ou encerclés. Cela fonctionne mieux lorsque l’équipe de deux personnes est d’accord.

La laisse de cheval pour enfants est idéale pour ce jeu, mais les cordes à sauter ou les barres et anneaux, qui sont saisis par les deux enfants, conviennent également pour mener les petits chevaux.

 

3. mouvement avec accompagnement rythmique

Les enfants transforment toutes sortes d’équipements de gymnastique et jeu en instruments rythmiques et forment un orchestre.

Le rythme est fixé par le meneur de jeu. La particularité de cet orchestre est que le mouvement pendant le jeu est définitivement souhaité.

 

4. voyage en train éducatif

Plusieurs cordes sont posées pour former la plus longue route sinueuse possible. Les enfants forment un train éducatif dans lequel chacun d’entre eux saisit les épaules de celui qui le précède. Ensuite, la course commence, toujours en suivant la piste.

Le train roule très lentement comme un train lent et très vite comme un train rapide. Dans les courbes, tout le monde doit se pencher en biais. À la « gare de destination », le train entier s’arrête.

5. images vivantes interactifs

Les enfants se déplacent en pantomime avec des équipements de jeu, par paires ou en petits groupes, par exemple en tirant à la corde à sauter, en dansant avec des balles et des anneaux, en simulant le badminton.

Ensuite, vous prenez une « photo » et, d’un « clic », chacun se tient immédiatement dans sa pose respective. La musique éducative qui s’arrête soudainement convient également à cet exercice.

 

6. Mille-pattes de la jungle

Tous les enfants s’agrippent à une longue corde et deviennent des mille-pattes. Il se fraye ensuite un chemin dans la jungle (espace extérieur, salle de gym ou salle de groupe). Cela devient difficile lorsque le mille-pattes doit surmonter des obstacles. Enfin, le mille-pattes s’enroule en spirale.

 

7. Compétition de lancer longue distance

En tant qu’engins de lancer, les enfants ont à leur disposition des balles de taille et de poids différents, des disques de lancer et d’autres objets similaires. Dans cette collection de tout ce qui peut voler, chaque enfant choisit un morceau et se tient derrière une ligne.

Chaque lanceur a 3 essais, le plus loin est marqué à la craie ou avec un bâton et le nom de l’enfant. Le vainqueur est celui qui a la bonne tactique et la puissance de projection nécessaire.

Une variante est le lancer de la cible. Pour cela, il suffit de peindre une énorme cible sur le sol. Celui qui touche le milieu gagne.

 

8. Peluche interactive

Différents équipements d’aires de jeux sont répartis sur le sol, chacun avec une petite distance entre eux. Les enfants traversent le terrain à la recherche de ces peluches interactives du début à la fin.

Ils créent une histoire avec ces jouets interactives aucun des objets.

Cela vaut également pour les poupées interactives ! La marche des animaux interactifs fonctionne mieux lors chaque enfant à son animal en peluche interactive. Cela améliore de beaucoup l’aspect pédagogique et interactives entre les enfants.

 

9. les abeilles ont volé

La reine des abeilles a un problème. Toutes ses abeilles ouvrières ont quitté le poulailler et font de l’activité interactive. Maintenant, elle doit tous les récupérer. Au début du jeu, une reine des abeilles est choisie.

Tous les autres enfants sont s’occupent de peluches abeilles ouvrières interactives. Ils « volent » partout en essayant de se cacher de la reine. L’abeille capturée (il suffit de la faire tomber) aide maintenant la reine à attraper les autres. Le jeu interactif continue jusqu’à ce que toutes les abeilles ouvrières soient attrapées. Si vous l’aimez encore plus, transformez la reine des abeilles en une figure de super-héros.

 

10. les poses à l’ours

Les ours sont forts et ils se déplacent tranquillement. Les enfants représentent des ours pratiquant des sports de force avec divers équipements de jeu comme au ralenti. Les muscles sont fortement tendus.

Ensuite, les ours veulent hiberner. Les enfants miment des ours fatigués, en relâchant consciemment leurs muscles.